暑假里下城区多所学校进行扩建、改建

　　即将告别欢乐的暑假，还有一周就迎来新学期。暑假里，同学们忙着学习、游玩，而学校的校长、老师也没闲着，忙碌在校园里。下城区不少学校趁着暑假对教学楼、操场、活动场馆等地方进行扩建、改建、翻新，给学校“穿上新衣”。

　　教学楼扩建、改建 校园文化随处可见

　　杭州市求知小学坐落在下城区石桥，有求真和求知两个校区。在学区内适龄儿童日益增加的情况下，学校可用的教室已经无法容纳这么多学生。据学校校长陈群云介绍，从2016年开始，求知校区就开始进行二期扩建工程，在原有的2幢教学楼基础上又扩建了2幢教学楼、1幢活动场馆， 9月份即将投入使用，现在学校两个校区有66个教学班，30多个功能教室。

　　走到求知校区门口，就看到新刷了橙红色墙面的教学楼，显得格外明亮。校园内比以前多了很多文化景观，有讲解桑蚕文化的展示牌、有用石头雕像做成的蚕，旁边站着忙碌的采桑女，还有中国传统文化“二十四节气”的宣传廊。

　　除了校园文化景观装饰，学校还新增了不少功能教室，如丝绸扎染非遗馆、创客教室等，重要的是还新建了多个资源教室，用于随班就读的异常儿童日常心理、身体辅导。陈群云告诉记者，学校目前有国家二级、三级心理咨询师资质的老师7人，持有心理健康教育A证资格老师有3人，接下来这些老师除了日常教学工作外，会定期为异常儿童进行训练辅导。

　　陈群云还透露，三期工程将在9月份启动，在学校辅助用房的基础上将新建一所幼儿园。

　　将校园文化作为校园装修工程重要内容的还有长青小学，学校将长青校区教学楼连廊、楼道、教学楼走廊都进行了装修，将这些公共区域建成校园文化阵地。来到长青小学，校门口多了几根柱子，这是学校刚刚安装的防冲撞设备，新学期给学生更好的安全保障。

　　校园内，教学楼的走廊变得比以前更有色彩，每一层一个颜色，给人耳目一新的感觉。另外，连接两幢教学楼的连廊也有不少变化，在连廊的墙面上展示了体育、棋类、音乐、科技、国际交流五大校园特色文化。学校还利用楼梯墙面空间，建立学校“开放式校史馆”，从一楼走到五楼，便可全面了解长青小学的校园历史、文化故事、课程特色、师资力量。

　　坐落在市中心的永天实验小学，教学楼相对比较老旧，但新学期，同学们能看到一个完全不一样的校园。暑假两个月，学校进行大规模改造。从教学楼的外立面、连廊、少先队室、书法教室到学校操场、中庭花园、食堂都进行了整体的设计。学校外立面整体设计成灰白色调的徽派建筑，书院风格，突出学校“翰墨文化”特色。一楼的“武林少儿书画院”连廊、“曲水流觞园”中庭、“六艺长廊”“汉字大道”“国学经典墙”的设计，将中华传统文化精髓与学校翰墨文化充分融合，渗透到校园的角角落落，使学生浸润在浓浓翰墨传统文化之中。校园改造后的环保操场将给孩子创造更好的运动环境，以及改造后的学校食堂也将给学生提供更加可口、放心的午餐。

　　除此之外，三塘幼儿园也对园舍外立面、走廊楼道、门厅都做了修缮改造，江心岛小学将教学楼外墙及内墙进行刷新。

　　新学期新增多项课程

　　新学期不仅可以看到崭新的校园、明亮的教室，还有很多新活动、新课程可以学习体验。长青小学校长彭音透露，新学期将对拓展性课程和社团活动进行微调，保留孩子们喜欢并成熟的课程，待完善的课程继续调整，并开设孩子喜欢的社团，如街舞社团、无人机科技社团。

　　求知小学也将在新学期开设3D打印机、3D打印笔等创客课程，还会增设海防教育，学生可以全面海洋文化，动手制作海模等。此外，学校还将“二十四节气”纳入校本课程，在德育教育中传承中华传统文化。

　　永天实验小学校长张刚介绍，新学期学校将进一步深化“1+X”翰墨特色文化课程，围绕翰墨文化丰富学习内容，让学生有更多的课程选择和历练。同时，在教师成长培养方面，建立良好的发展机制，搭建“世界咖啡俱乐部”平台促进不同层面的教师专业发展，加强家校合作，引领师生、家长努力绽放最美的自己！